同伴支持 专业护航,社区康复 一路前行

由国家项目办牵头的“精神健康同伴支持及社区精神健康服务能力提升项目(以下称同伴支持项目)2022年-2023年度培训师强化培训班暨中期经验交流会”在重庆隆重召开。宝鸡市同伴支持项目开展近2年,收到政府重视、部门联动、医院指导、社区参与的良好发展态势,使参与者收获良多。此次会议召开,也为宝鸡市以同伴支持项目为参照的社区精神康复指明了方向。宝鸡市康复医院马雪红副院长带领9人团队参加了会议,并在大会上做了交流发言,展示了同伴支持项目在宝鸡取得的收益与成绩、困难与疑惑。国家项目办副主任、北大六院马宁教授、广东省精神卫生中心林勇强教授、北京大学鄢盛明副教授、四川省自贡市精神卫生中心文丽萍副研究员等专家给予宝鸡工作充分的肯定,并就所面临的问题给予可落地的政策指导。大会将同伴支持项目中的关键环节设置三个主题(小组活动的设计与实施、同伴支持者沟通技巧、培训和督导流程及常见问题与应对策略)对培训师进行了强化培训。

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我市参训人员严格遵守会务组的设置,积极参加各项活动,学习热情高涨,无论是70后还是00后,都能认真参与学习的每一个环节,参加角色扮演,模拟演练情景,积极反馈体验,做到了真诚、尊重、共情、人人参与。大家均表示受益匪浅,收获满满,豁然开朗,坚定了项目开展的信念,增强了项目推进的能力,提升了自我的价值感和荣誉感。

(项目办供稿)

心得体会

张阳,宝鸡市精神卫生中心,项目市级培训师

参加此次会议真是让我收获满满,北大六院马宁老师的授课让我充分感受到了同伴支持这项工作的重大意义。范云歌、欧阳艾莅等老师的授课也让我了解如何将这项工作落地,如何让每一位同伴在团体中得到成长与获益。参观巴南区精神卫生中心同伴支持项目的发展状况,发现同伴在参与项目后社会功能得到显著提高,有的能够开商店、有的当厨师、有的顺利恋爱结婚,开启了一段正常人的幸福生活。在以后的工作当中我要积极参与工作,与其他培训师组织培训学习,加强督导,一起开展丰富多彩的团体活动,引导辅导员进入角色承担责任与同伴一起成长,将同伴支持项目做大做强。

刘嘉晨,宝鸡市精神卫生中心,项目联络员

项目在我市开展了近2年,因为疫情的影响虽未能达成国家项目办的要求,但在各试点社区工作人员的努力下项目已呈“星星之火,可以燎原”的态势,下一步我将继续做好项目联络工作,推动同伴支持项目在我市各地的开花结果,我们一起努力!加油!

吴银芳,金台区金河镇卫生院,项目县区级培训师

经过培训,以后的工作有了更加明确清晰的思路和系统的理论指导,开展工作更有信心了;体验到开展活动要因人而异,根据自己辖区的情况,借鉴参考兄弟单位经验,继续加强培训,让工作有序进行;体会到同伴支持工作的开展要有同理心,设身处地为对方着想,遇到问题困难,多转换角度想一想,调动发挥每个同伴的特长和积极性,让他们真正的融入社会,感觉自己是一个有用的人,是家庭社会不可或缺的一部分。

卢枫,渭滨区石鼓镇卫生院,项目县区级培训师

“每个心灵都是个孤独的孩子。”漫漫人生路,有人相伴前行是一种温暖,有人相守相携是一种幸福。两天来高平台的培训学习,不但让我们领略到山城美妙风景,也让我体验到前沿思维在工作中重要作用。专家们寄语,给予我前行的动力和坚定的信心。同伴们的手工、书法、厨艺等让人叹为观止。招募更多的同伴辅导员,在团队的支持下开展,定期宣传项目。“同伴支持,一路前行”,让我们联动关注,动员多方,帮助患者恢复自尊自信、自我效能的社会功能,有效减轻社会负担,降低精神障碍患者复发率,提高个人及家庭生活质量。形成关注、理解、维护精神障碍患者合法权益的社会氛围,为更多的严重精神障碍患者提供同伴支持等康复服务!

冯瑶,高新区石羊庙卫生院,项目县区级培训师

通过这次组织编排以专题教学、现场教学、互动教学、体验式教学等多种形式培训,感悟同伴支持精神,坚定理想信念,提高综合能力。多样化培训学习,综合素质提升,适应团队工作需要。此次培训后多了一份思考,寻找差距,弥补不足,同时通过理论和实地参观学习,让我在身心和视野上都感受到全新的体验,认识到自己肩上的责任、担子及角色的重要性和发展的必要性。通过这次培训活动有收获、有责任。“用信仰点亮人生”不是一句空话,理想和信念实在太重要了,在以后的工作中明确工作目标,结合工作实际制定好工作方案,找自身工作差距,为以后的工作重新定位,将同伴支持项目做好,为精神障碍患者更好的服务。

张青,凤翔区糜杆桥镇卫生院,项目县区级培训师

转眼两天的重庆培训就要结束了,首先感谢北大六院的各位讲师的付出,带给了我丰厚的知识,让我收获满满,同时感谢全国各地优秀老师的分享让我看到自己工作当中不足,也感谢马院长提供给市县区的此次培训学习机会,帮助同伴获取自尊恢复信心,并在一定程度上改善症状。在以后的工作当中我会改进工作方法,取长补短,结合实际情况,根据同伴的性格、爱好、能力组织活动并定期督导,提供给患者多样化的活动与交流,即便在受到疾病限制的状态下也能感受到幸福,给患者一个自我表现和展示的机会,一起康复一起走向未来。

任子琪,凤翔区横水镇中心卫生院,项目县区级培训师

“不要走在我前头,我不一定能跟得上,不要走在我的身后,我不一定能领路,请站在我的身边,做我的同伴。相互支持,相互鼓励,互相学习、互相促进。”-马雪红院长的同伴寄语给了我很深的触动,也会成为我以后工作的准则。通过北京大学第六医院公共卫生事业部主任马宁教授等各位老师的介绍,同伴支持项目作为一种较为创新社区精神康复方式,通过精神障碍患者互帮互助的方式服务,帮助患者更快的融入社会,以提高社会功能和认知功能的恢复,最终实现回归社会的目的。这次培训学习收获颇多,以后的工作当中丰富活动内容,提高活动次数,用表扬、鼓励、恰当评论、幽默的语言让同伴更快融入我们这个大家庭。

谭映晖,扶风县绛帐中心卫生院,项目县区级培训师

为期两天的中期经验交流会已经结束了,听了专家老师对活动设计和同伴沟通技巧的理论知识讲解,以及通过分组演练和老师对演练的点评,对我们每个人来说都是一次很深的触动,也从中学习到了很多东西。对于一个组织了半年同伴支持活动的培训师来说,更多的是学习兄弟单位老师分享的活动经验,找到自己在活动组织中的不足。通过培训、参观,从中学到了对辅导员的培训,需要明确辅导员的角色和定位,将辅导员转“被动”参与者为“主动”组织者,培训师转“主动”组织者为“协助”参与者。加强项目宣传,创新宣传形式,提升患者及家属和社会对项目支持力度。丰富活动内容,比如从生活技能、体育锻炼、手工制作、疾病知识、休闲娱乐和就业知识多方面开展相对应的活动,使辅导员提高社交技巧,获得一定的工作经验,也可使辅导员和同伴拓宽知识面,了解更多精神疾病及社会保障政策方面的知识,提升自我效能感,获得成就感,得到自身价值的体现。


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